
Tel est le sens de l'avis 2024-07 adopté par le Bureau du CESEL le 3 juillet 2024, sur délégation de l'Assemblée plénière du 28 mai 2024.
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RAPPORT ANNEXÉ
Table des sigles
Introduction
1. Baccalauréat : un constat alarmant
1.1. Répartition par lycées publics et par séries
1.2. Taux de réussite par lycée public, toutes séries confondues
1.3. Le classement de linternaute.com
1.4. Les indicateurs ministériels
2. Quelle reconnaissance institutionnelle ?
2.1. Éducation prioritaire et politique de la ville
2.2. Une non-reconnaissance incompréhensible
Conclusion
Annexes